Att bilda barnets rätta inställning till skolbetyg

2024 Författare: James Gerald | [email protected]. Senast ändrad: 2023-12-17 14:17

Våra barn har inte alltid med sig "fyra" och "fem" i sina dagböcker. Ibland finns det”dåliga”, vilket medför skandaler, barns nervositet och en önskan att ta ett A i dagboken nästa gång till varje pris. I en sådan strävan efter subjektiva siffror försvinner huvudbetydelsen av studier - förvärv av kunskap. Är det värt att döda dig själv för dåliga betyg och straffa ditt barn? Det kanske är mer korrekt att ändra taktik?

Det räcker med att komma ihåg dina skolår, och en bild dyker direkt upp i ditt huvud: en elev tigger bokstavligen om ett bra betyg från läraren och förklarar detta genom att hans föräldrar kommer att "döda" honom hemma. Vi yttrade ett så fruktansvärt ord väldigt ofta, vilket innebär att vi skulle straffas hårt, inte få gå en promenad och tvingas studera och studera i flera dagar, bara för att rätta till ett dåligt betyg. Vi jagade femmor och fyror, men bara för att inte göra våra föräldrar upprörda eller torka näsan på arroganta klasskamrater. Idag, som vuxna, har vi en unik chans att äntligen lära oss den rätta inställningen till subjektiva symboler och lära våra barn att göra detta.

Är betyg viktiga?

Naturligtvis är betyg en indikator på hur ett barn har lärt sig en viss lektion, men poängen är att absolut alla betyg är subjektiva. Ett barn kan bli alltför oroligt och få en "tre", även om han förberett sig för en "femma". Vi tar allvarligt fel när vi tror att betyg är en indikator på ett barns framgång, och ännu mer allvarligt när vi bygger vårt förhållande till en dotter eller son utifrån subjektiva siffror. Barnet får förtroende för att hans betyg är det enda sättet att vinna kärlek och respekt i familjen. Är det då något konstigt att önskan att förvärva god kunskap försvinner i bakgrunden? Inte alls. Huvudmålet med träning är föräldrarnas kärlek, som i själva verket inte borde bero på sådana saker.

Läs också

Barn | 08.07.2021 Hur man stavar: "madrass" eller "madrass" på ryska

Vi, vuxna farbröder och mostrar, måste också lära och lära. Och först och främst är det värt att förtydliga en sanning: en bedömning är inget annat än ett abstrakt tecken."

Lugn, bara lugn

Naturligtvis vill vi ha en idealisk framtid för vårt barn och av någon anledning är vi säkra på att om vi ignorerar "två" minst en gång, kommer han att "göra poäng" på sina studier. Men problemet är inte löst genom uteslutning från TV: n och datorn. Till att börja med bör du vara uppmärksam på varför eleven fick ett "misslyckande". Prata lugnt med ditt barn och ta reda på orsakerna till misslyckandet. Självklart kommer svårighetsgraden inte att skada, men låt det ligga inom rimliga gränser: du ska inte skälla ut och satsa på ärter. Spara straffåtgärder för allvarligare fall. Du, som ingen annan, känner ditt barn, så du kommer omedelbart att se om han bara inte lärde sig lektionen och tog uppgiften slarvigt. I det här fallet, visa en diplomats talang och övertyga den olyckliga studenten om att han ska försöka korrigera bedömningen, men inte för att helt enkelt korrigera det, utan för att tänka på arbetet. Tja, om barnet verkligen lärde sig sina lektioner, men spänningen rådde, lugna ner honom genom att säga att allt kan hända och du tror på honom.

Du till mig, jag till dig

Vissa föräldrar ordnar en konstig byteshandel hemma: du får ett A, och jag ger dig 100 rubel eller låter dig spela ett onlinespel. Psykologer skämtar (även om de skojar?) Att Pavlik Morozovs växer ur sådana skolbarn, redo att sälja även de mest kära i hjärtat. I det här fallet börjar barn sträva efter bra betyg inte för att få kunskap, utan för att förbättra sin ekonomiska situation.

Läs också

Barn | 2021-07-24 "Fram till nu" - hur man stavar det korrekt

Naturligtvis kan du belöna barnet, men för de ansträngningar och ansträngningar som det gör, och inte för betygen. Ett utmärkt alternativ skulle vara en gåva som han länge har velat ha, eller en efterlängtad sommarresa till havet. Viktigast av allt, presentera det som en belöning för flit, inte för ett A för året.

Jämförelse med utmärkta studenter

Varannan förälder upprepar för sitt barn:”Och Tanya är en bättre student än du. Tanya är bra, men det är du inte. Naturligtvis, genom att skämma ut ditt barn kan du uppnå det faktum att det i slutändan verkligen kommer att lära sig bättre, men målet med sådana studier kommer fortfarande inte att vara att få kunskap. Ditt barn kommer att kramas och listas bara för att torka näsan på den mer framgångsrika Tanya. Ja, i slutändan kommer du att uppnå det du vill, men bara delvis, eftersom ditt barn kommer att lägga tvivel i sig själv och sina egna styrkor till bra betyg, och självkänslan kommer att vara förlamad i barndomen.

Från en tidig ålder är det inte värt att införa ett barn att det är värdelöst, samtidigt som det tillägger: "Det finns nitiska och intelligenta barn." Bättre beröm din blivande lärjunge, beröm för allt du kan.

Visa att du tror på honom, är redo att hjälpa och på inget sätt tro att det finns någon bättre än honom. Föräldrar-allierade, inte föräldrar-fiender, behövs av ett barn som själv förstår att han ännu inte är särskilt framgångsrik i skolan.

Förstod dig själv - berätta för ditt barn

Kramar, läser med stilen "Jag tittar in i en bok - jag ser en fikon" är inte det bästa alternativet för en student.

Det är bra när föräldrar förstår att skolbetyg är konventioner. Nu är det nödvändigt för barnen att förstå detta också, och dessutom förstå det korrekt. Det viktigaste är att förklara för barnet att ett märke inte är en indikator på intelligens och vad som väntar honom i framtiden, först och främst är det en indikator på hans inställning till lärande. Kramar, läser med stilen "Jag tittar in i en bok - jag ser en fikon" är inte det bästa alternativet för en student som vill vara en intelligent person, och inte bara en utmärkt student som glömmer allt direkt efter tentamen.

Försök att alltid lugnt uppfatta barnets misslyckande, hjälpa honom, lära honom från barndomen att arbeta och ta hans arbete på allvar och ansvarsfullt. När du förklarat för din elev att du inte ska jaga subjektiva bedömningar, utan koncentrera dig på att skaffa dig kunskap, kommer du att undvika onödiga tårar på grund av tvåor, tanklös strävan efter bra betyg och bortse från skolan.