Vad föräldrar och barn argumenterar om: Problemets stadier
Vad föräldrar och barn argumenterar om: Problemets stadier

Video: Vad föräldrar och barn argumenterar om: Problemets stadier

Video: Vad föräldrar och barn argumenterar om: Problemets stadier
Video: SOCIALEN HAR TAGIT MITT BARN! 2024, Maj
Anonim

Det uppfanns inte av oss, och det är inte i vår makt att lösa det. Hon var, är och kommer att bli - stor och välmatad, bryter, förlamar och tvingar en att göra så många misstag och dumma saker, problemet med ömsesidig förståelse mellan föräldrar och barn. 14-åriga Katya skulle kanske inte ha tagit en cigarett i munnen, om inte för hennes mors ord: "Om jag ser dig med en cigarett, slår jag dig som en mangy hund!" Och 25-årige Daniel hade säkert haft en annorlunda karriär om han visste hur han djärvt och beslutsamt skulle säga”nej” (tyvärr avskräckades förmågan att göra detta vid 4 års ålder). Problemet med "fäder och barn" går, liksom ett barn, igenom flera kvalitativt olika stadier i dess utveckling. Även om dess huvudsakliga kärna förblir samma sak: önskan om frihet.

Far och bebis
Far och bebis

Småbarn Små barn längtar"

Yngre skolbarn Psykologer kallar denna gång "skolålderskrisen". I denna ålder uppstår för första gången den motsatta situationen: nu försöker vi, vuxna, tvinga barn att ta ansvar och ge dem en viss grad av frihet så att de … slutar störa oss. Lektioner, förberedelser för olika skolaktiviteter - allt detta är nu främst barns oro. Föräldrar, å andra sidan, försöker ta rollen som en strikt domare som utvärderar det slutliga resultatet (en deuce, en tillrättavisning i en dagbok, ett samtal till skolan eller omvänt, ett A, ett brev). Medan barnet var på dagis försökte vi kontrollera hans steg. Nu är det som att ett program har ändrats i datorn: "Du är stor nu. Du ska diska, gå till affären för bröd, göra dina läxor på egen hand, etc., etc." Det enda problemet är att detta inte är det bästa ögonblicket för ett barn att döpa sig självständigt. De första åren i skolan är tider då föräldrar måste vara extra försiktiga, förstående och tålmodiga för att hjälpa sitt barn att bygga nya relationer med lärare och klasskamrater. Dessutom måste du försöka att inte vara vårdnadshavare (detta kommer att göra barnet till ett infantilt), men ansvarig och kapabel att stå upp för att skydda ditt barns rättigheter och personlighet inför främlingar. Analytisk psykolog Karine Gyulazizova pratar mer om detta.

Tonåringar Åldern då önskan om frihet överstiger alla tillåtna "normer". I denna ålder guidas barn fortfarande av vuxna. Men nu behöver de inte så mycket skydd som erkännande av sig själva som en oberoende person, med sina önskningar, position, åsikt. I familjer där det finns ett förtroendefullt förhållande mellan familjemedlemmar, går denna period relativt lugnt. Naturligtvis finns det icke-standardiserade situationer, men relationen mellan föräldrar och barn gör att de tillsammans kan "diskutera problemet" och hitta rätt lösning på det. En annan sak är auktoritära familjer och familjer, där den största uppmärksamheten ägnas åt utsidan av barnets liv (snyggt utseende, välmatat, lydigt, etc.). I sådana relationssystem blir önskan om frihet ett mål i sig för barnet, d.v.s. - frihet för möjligheten att visa sin frihet. Så uppstår ett slags "upplopp på skeppet" i familjen - läs om det i materialet från Julia Alexandrova.

Vuxna Forskare om problemen med familjeförhållanden har funnit att den största främmande föräldrarna och barnen uppstår under perioden 17-18 till 27-28 år. För unga är det här "schwaboda", då praktiskt taget alla "vuxna glädjeämnen" officiellt tillåts: cigaretter, sprit, sex, pengar. Och under denna period, efter att ha hoppat ut ur föräldrarnas bo, försöker knappt flyktiga "ungar" att helt isolera sig från sina äldste. De tar praktiskt taget inte råd från sina föräldrar (eller imiterar externt samtycke), undviker och undviker deras sällskap. Det är under dessa 10 år som barn "lär sig av sina misstag", utan att ignorera andras erfarenheter. För föräldrar är det tvärtom den tid då de känner behov av att kommunicera med vuxna barn som jämlikar (som deras 12-15-åriga söner och döttrar sökte dem för några år sedan). Och bara närmare 30 års ålder börjar barn, misshandlade av livet och lärda av bitter erfarenhet, hitta ett gemensamt språk med sina inte längre unga föräldrar.

Rekommenderad: